Методика Зайцева
Методика Зайцева предполагает обучение чтению сразу по слогам, а не по буквам, счету — числовыми рядами. Таблицы и кубики Зайцева помогут подготовить к школе даже отстающего в развитии малыша Методика рассчитана на детей от двух до семи лет. Дети занимаются по очень красивым пособиям — ярким, увлекательным.
Плюсы. Благодаря этой методике дошколята быстро учатся читать и считать, развивают зрительную память.
Минусы. Не тренируется мелкая моторика рук, а без этого невозможно подготовить ребенка к письму.
Методика Монтессори
В центрах, работающих по методике Марии Монтессори,маленькому ученику предлагают разные по текстуре игрушки, предметы, материалы. Малыш сам выбирает то, что ему нравится. Учитель не навязывает задания, а только помогает в них разобраться.
Плюсы. В игре развивается мелкая моторика, осязательные ощущения. Ребенок учится делать самостоятельный выбор согласно своим личным интересам.
Минусы. Слабое физическое развитие, малыш больше играет один. Навыки общения и командная работа развивается только у тех детей, которые к этому склонны и проявляют самостоятельную инициативу.
Методика Домана
Согласно теории Глена Домана научить читать двух- трехлетнего ребенка намного легче, чем семилетнего. И столь же легко трехлетка освоит иностранные языки, игру на музыкальных инструментах. На занятиях «по Доману» малышам показывают карточки по математике, родному и иностранному языку, биологии, истории, тренируя его память.
Плюсы. Дети запоминают огромное количество информации, да и родители, делая карточки, повышают эрудицию.
Минусы. Ребенок запоминает написание слова целиком и соотносит его с картинкой. Но стоит написать это же слово другим шрифтом и убрать картинку, как маленький умник может запутаться. Еще один минус — трудоемкость системы. Вырезать много картинок и в течение дня провести 50—60 коротких уроков — это по силам большим энтузиастам!
