Развитие речи ребенка (фото: Хабарова Ольга /ЦФА «Бурда»)
Развитие речи ребенка во многом зависит от усилий родителей. Какие можно подобрать и использовать стимулы, чтобы помочь ребенку говорить правильно и свободно.
Логопеды в список главных стимулов развития речи ребенка включают:
1. раннее отучение от соски;
2. своевременный переход к твердой пище;
3. эмоционально наполненный пересказ и чтение сказок ребенку (мимика, жесты, движения всего тела, изменение тембра голоса);
4. активное развитие мелкой и общей моторики ребенка (игры и занятия для развития мелкой моторики, подвижные игры с полным задействованием плечевого пояса);
5. стимуляцию обоих полушарий головного мозга (например, можно использовать вертикальное рисование двумя руками на доске и сопровождать процесс комментариями «рисуем солнышко…»);
6. достаточное общение с ребенком;
7. регулярную артикуляционную гимнастику (с 2-3 лет; некоторые специалисты убеждены, что логопедическая гимнастика допустима только с 3 лет, а до этого органы артикуляции активно формируются);
8. консультации стоматолога относительно того, насколько правилен прикус у ребенка, – решение возможных проблем;
9. индивидуальные занятия с логопедом, особенно при наличии проблем и признаков отставания в развитии речи;
10. общее развитие ребенка – отстающие дети входят в группу риска проблем с речью.
