Моя дитина – онлайн журнал для сучасних батьків Сайт для батьків та майбутніх мам. У вас є питання про материнство, виховання дитини чи підготовку до пологів? Ми маємо відповіді на все! Купа практичних порад та відгуків від реальних мам. Що зробити обов'язково, а чого краще не робити – ми підкажемо. Моя Дитина – портал успішних мам в Україні!
UA
RU
[artlabel id="7283"]
1-3, Развитие

Топ-7 игр на развитие памяти у ребенка

2
1. Ритм на память Ложками, ладошками или палочками простучите несложный для ребенка ритм. Попросите малыша его повторить. 2. Втор

1. Ритм на память

  1. Ложками, ладошками или палочками простучите несложный для ребенка ритм.
  2. Попросите малыша его повторить.

2. Вторая половинка

  1. Подготовьте симметричные картинки с 1 предметом на каждом листе.
  2. Разрежьте картинки вертикально пополам. Половинку каждой смешайте вместе с остальными вторыми половинками.
  3. Покажите ребенку одну из половинок. И скажите, что вторая половинка сначала убежала погулять, заблудилась, и теперь хочет вернуться к первой.
  4. Попросите ребенка найти и вернуть вторую половинку каждой картинке.

Нередко подобную игру можно встретить он-лайн.

3. Искатель

  1. Спрячьте в доме от 5 до 10 предметов. Можно подобрать предметы какой-то одной группы.
  2. Находя каждый из предметов, ребенок должен рассмотреть его и запомнить название. После чего – отдать вам.
  3. Когда будут найдены все предметы, попросите ребенка повторить название каждого, не показывая ему предметы предварительно. Спросите, к какой группе все они принадлежат. Усложнить игру можно, перечисляя ребенку характеристики каждого предмета, чтобы он их отгадал.

4. Мультфильм

  1. Сгибаем картонный лист пополам.
  2. Посредине на одной из сторон прорезаем прямоугольник или квадрат.
  3. Склеиваем нижний край двух половинок.
  4. Делаем ленту из картинок одной группы, в которой каждая картинка должна быть по размеру прорезанного прямоугольника (квадрата).
  5. Протягиваем ленту через этот картонный «проектор», разрешая ребенку посмотреть на каждую картинку по 3-5 сек.
  6. Потом убираем ленту и просим ребенка назвать увиденные картинки, характеристики показанных предметов.

На картинках сначала может быть по 1 предмету (или букве, цифре), потом предлагайте сюжетные картинки или слова.

5. Двойник

  1. Покажите ребенку интересную позу или несколько движений, а затем и маленький танец.
  2. Попросите повторить.

6. Перекати-поле

  1. Вдоль мячика наклеиваем линию крупных картинок.
  2. Садимся с ребенком на полу, на расстоянии, друг напротив друга.
  3. Отталкиваем от себя мячик к ребенку так, чтобы картинки были ему видны по мере движения мяча.
  4. После того, как мяч к нему прикатится, он должен назвать увиденные картинки, не смотря на мяч. Или ребенок может называть увиденные картинки, пока мяч катится обратно к вам.

7. Цифры в клетке

  1. Чертим 6-9 квадратиков вместе – получится один большой прямоугольник или квадрат.
  2. Расставляем в нем цифры в свободном порядке.
  3. Даем ребенку посмотреть 3-5 сек.
  4. Предлагаем ребенку точно такой же прямоугольник (квадрат) с маленькими пустыми квадратиками и просим воспроизвести цифры, повторяя их расположение.

Какие игры понравились тебе? Какие ты используешь игры на развитие памяти ребенка? Расскажи в комментариях.

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ "Об авторских и смежных правах - "Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью."

Телеграм канал





Понравилась статья? Оцените:
12345 (Пока оценок нет)
Загрузка...
Комментарии
  • На сайте
  • Отзывы в Facebook

2 комментария на «“Топ-7 игр на развитие памяти у ребенка”»

  1. Валерий:

    Мы покупали ребенку книжки из разных серий: про животных, про птиц, про насекомых. Потом, когда ходили в зоопарк или видели зверушку, птичку, комашку в природе — просили рассказать про нее что-то из прочитанного. Нужно постоянно развивать память ребенка и наполнять голову подрастающего поколения новыми и новыми знаниями, впечатлениями и т.п.

    Ответить
  2. Юлия:

    Как не мы не старались, но нам так и не удалось выучить ни одного стишка до школы. Ни в какую.
    Зато, когда дочь пошла в школу, все на ура. Память фотографическая. Запоминает с первого прочитывания.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наши проекты