Очень часто разговор родителей с воспитателем перерастает в конфликт, а это очень нехорошо прежде всего для ребенка, которому все равно придется находиться с этим воспитателем целыми днями. Так как же все таки наладить нормальное общение с воспитателем?
Запрет на:
Критику
Конечно, если речь не идет о вопиющих случаях. Подумайте, смогли бы вы допустить такую же ошибку не на месте воспитателя, а на своем месте — на месте обычной мамы? А если бы у вас было 15-20 детей, за которыми нужно следить одновременно? Значит не стоит критиковать воспитателя, не смотря на то, что это «чужая тетя», а ваш ребенок это «самое ценное сокровище».
Первенство
Не пытайтесь уговорить воспитателя сделать вашего ребенка своим любимчиком. Не нужно навязывать свою дружбу и уж тем более делать непристойно дорогие подарки. Если вы действительно так сильно хотите большего внимания к ребенку, то лучше переведите его в частный детский сад с меньшими группами.
Назидательность
Очень хорошо, что вы в декрете прочли много литературы и просмотрели множество сайтов со всеми возможными методиками обучения в раннем возрасте, но не нужно лезть со своими настойчивыми и неуместными советами. Ведь у воспитателя другой козырь — ежедневная практика и большой опыт общения с абсолютно разными детьми.
Что нужно делать:
Рассказать об особенностях
К примеру, вы знаете, что ваш ребенок лучше засыпает днем, если ему дать в руки мягкую игрушку или что кроха любит снимать шапку на улице, или что плохо переносит теплую температуру и от того быстро потеет. Расскажите воспитателю и ему будет проще общаться с вашим ребенком, а стало быть и угодить вам.
Спросить о маленьких победах
Это поднимет настроение воспитателю, даст вам возможность понять, как развивается ваш ребенок и станет поводом поощрить малыша. Ребенок запомнил какую-то новую комбинацию, помог своему другу или сложил все книги на полочку после игр — маленькие победы бывают разными, главное научится замечать их и говорить за них спасибо.
Сослаться на ребенка
Даже если возник спорный момент, который нужно обсудить, не рубите с плеча. Скажите, что кроха рассказал вам по дороге, что дело было так то и так. И спросите не придумал ли он чего-нибудь и как все было на самом деле? Не формируйте свое отношение к сложившейся ситуации до того, как ее прокомментирует воспитатель.