Школа управления здравоохранения им. Мейлмана при Колумбийском университете, США, провела масштабное исследование,пытаясь понять, как гаджеты влияют на ребенка. Ученые пришли к парадоксальному выводу: оказалось, видеоигры полезны для детей.
В исследовании приняли участие школьники в возрасте от 6 до 11 лет. Все дети, а было их несколько тысяч, отвечали на вопросы анкетирования, в то время как отдельные опросники заполняли их учителя и родители.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Ученые раскрыли новые взаимосвязи курения и детских болезней
Ученые: каждый сотый ребенок болен синдромом Туретта
Участниками стали представители разных социальных слоев из развитых стран Европы.
С учетом разницы возраста и пола, обобщенные результаты исследования доказали следующее:
- Дети, часто использующие для развлечения видеоигры, превосходят сверстников в интеллектуальном развитии на 1,75 пункта.
- Такие дети также успешнее строят взаимоотношения в коллективе и лучше социализируются. По словам эпидемиолога Кэтрин Киз, на сегодня видеоигры и различные популярные мобильные приложения больше не являются для ребенка средством побега от реальности — наоборот, общие интересы и досуг объединяют детей и дают новые темы для разговоров и даже повод развить командный дух, если речь идет о сетевой игрушке.
- У маленьких любителей видеоигр на 1,88 пункта выше «общая компетентность» в школьных вопросах (этот параметр учитвал не только успеваемость по всем предметам, но и поведение школьников).
- Ни ученые, ни родители и педагоги не выявили связи между частотой использования видеоигр и психическими отклонениями у детей.
Не смотря на эти радостные для многих малышей известия, ученые не преминули отметить, что видеоигры никак не должны составлять весь досуг школьника. Ведь оспорить вредное влияние монитора на детские глаза и осанку никак не получится.
Кроме того, родителей призывают не забывать, что речь идет об уже более-менее сформировавшихся личностях. Детям же младше 5 лет видео- и мобильные игры вообще нежелательны.