День Валентина уже мало кто воспринимает только как День влюбленных. 14 февраля можно устроить еще и занимательный, тематический детский досуг. Надеемся, эти игры и занятия вас вдохновят!
Предложите ребенку сделать несколько красивых поделок на сердечную тему для ваших близких, а также возьмите на заметку игры на День Святого Валентина!
Развивающие и обучающие занятия
Задания на развитие мелкой моторики и логики, на изучение цветов, счета и сравнение размеров можно сделать тематическими, «сердечными».
Например:
- разрежьте сердечки разных размеров пополам и предложите ребенку найти соответствующие половинки;
- нарисуйте на листке в клеточку половинку сердечка, а вторую половинку дорисует ребенок;
- делаем шнуровки на основе-сердечке, а дырочки для шнурков могут быть словом «Люблю» или меньшим сердечком;
- предложите ребенку сердечки разных цветов и пусть он подберет к каждому сердечку предметы этого же цвета, проговаривая фразу: «Так люблю я синий цвет – подберу ему предмет». Каждый подобранный предмет ребенок должен назвать вместе с прилагательным, называющим цвет («синий мяч» и т.п.);
- на две группы разложите сердечки с цифрами и сердечки с количеством точек им соответствующие. Одну группу сердечек можно положить в емкость или мешочек, чтобы вытаскивать, не подглядывая. Итак, вытаскиваем одно из сердечек и ищем цифре (или количеству точек) соответствие на сердечке из другой группы.
Игры на День Валентина
- Детское домино «Сердечки»: из картона можно сделать детское домино с сердечками разных цветов и разных узоров. Конечно, некоторые должны совпадать, чтобы игра была возможной. Пусть набор будет и небольшим. Можно не рисовать сердечки на картонных карточках, а использовать наклейки. Если боитесь просчитаться с одинаковыми сердечками, возьмите обычное домино, посчитайте количество одинаковых объектов на половинках и сделайте разные сердечки по этой же схеме.
- Рыбалка «Сердечный улов»: к рыбкам игры «Рыбалка» можно прицепить сердечки с цифрами. Играть можно вдвоем или группой. Каждый по очереди берет удочку и ловит сердечко. Кто наберет бóльшую сумму цифр, тот и выиграл. А можно и играть и без цифр: у каждого одна попытка забросить удочку, а кто больше выловит сердечек, тот и победитель игры.
- Игра «Угадай, кого люблю»: эта игра коллективная, для детей постарше. Один человек, загадывает кого-то из играющих. Называть имя нельзя, а можно только описывать. Описание должно начинаться со слов: «Я люблю этого человека за…». Описывать можно достоинства как личностные качества, умения или героические поступки, а, возможно, и внешность. Кто угадывает загаданного человека, тот и становится следующим загадывающим.
Валентинки своими руками
С ребенком можно сделать самые разные валентинки своими руками. Даже если ребенок не может выполнять какие-то сложные действия, привлекайте его к выбору материалов, видов валентинок, к созданию пожеланий.