В разном возрасте у детей различное восприятие услышанного. Поэтому и книги малышам следует подбирать в соответствии с их развитием.
Детям от 2 до 3 лет
Деткам раннего возраста следует читать короткие сказки и стишки простого содержания, например: «Репка», «Теремок», «Колобок», «Три поросенка», «Красная шапочка», «Три медведя». Все детки отмечают самую полюбившуюся сказку и просят читать только ее, по нескольку раз, не смотря на все предложения родителей почитать что-то другое. Не отказывайте крохе. Таким образом он пытается не только запомнить любимый сюжет, но и правильно понять его смысл от начала до конца.
Читайте медленно, с выражением, «включите» актера и постарайтесь наделить каждого героя сказки отдельными интонациями в голосе. Так вы поможете малышу лучше понять характеры персонажей.
От 3, 5 до 5 лет
В это время малыш начинает отождествлять себя с персонажем своего пола. Поэтому чтобы книга стала интересной малышу, девочкам читайте книги, где главный персонаж женского рода и наоборот. Этот возрастной период также связан и с появлением первых страхов, разногласий и конфликтов со сверстниками. В связи с этим книга еще играет роль психотерапевтическую, успокаивающую, исцеляющую, помогающую найти выход из сложных для ребенка ситуаций. Подойдут любые сказки про прекрасных принцесс и храбрых принцев, например, «Двенадцать лебедей», «Золушка», «Спящая красавица», «Гуси-лебеди».
Читайте сказки частями. Не раздражайтесь, если маленький почемучка перебивает и задает вопросы, терпеливо отвечайте на каждый из них. После прочтения книги попросите малыша рассказать то, что он слышал, спросите, что он думает по этому поводу. Но не навязывайте ребенку свое мнение. Этот ритуал прекрасно развивает память, речь малыша. Для закрепления материала попросите кроху нарисовать какой-нибудь сюжет или героя сказки.
От 5 до 7 лет.
После пяти лет ребенок способен проводить параллель между поведением реальных людей и героями книг. Поэтому на смену сказочным персонажам должны прийти тети и дяди, мальчики и девочки. В книгах для этого возрастного периода много юмора: «Денискины рассказы», «Трое из простоквашино», «Мэри Поппинс, до свидания», «Пэппи Длинныйчулок», «Эмиль из Леннеберги», «Тимур и его команда», русские народные сказки, сказки народов мира. Можно в этом возрасте подключать различные детские энциклопедии. Ведь это возраст «почемучек», которых интересует все на свете. Краткая информация, подробные иллюстрации откроют для малыша ответы на все интересующие его вопросы.
Ребенку еще сложно держать в голове длинный сюжет всей книги, не отказывайте ему в удовольствии, если малыш просит вновь и вновь почитать ему полюбившийся отрывок и посмеяться вдоволь. Различные поступки людей заставляют малыша проецировать их на себя, задумываться о своем поведении и восклицать: «А я никогда не вру! Это плохо!» или «А я ведь тебе всегда помогаю, правда?» Комментируя ту или иную ситуацию книги, не навешивайте ярлыки на персонажей, пусть малыш попытается сам разобраться и оценить поведение других людей. Кроме того, обязательно вместе с малышом проговорите драматические эпизоды сюжета, если малышу стало жалко кого-то из персонажей, он расплакался, не смейтесь над ним, позвольте выразить свои чувства и вместе посочувствуйте героям сказки. Объясните, что в жизни бывают различные трудности, но выход из ситуации всегда можно найти!
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Чем занять болеющего ребенка? Увлекательные идеи для игр