Современная система образования почти не использует творческие инструменты по развитию ребенка, а ведь именно в них кроется ключ к раскрытию потенциала личности. Искусство расширяет кругозор, учит гибкости и развивает у малышей критическое мышление.
К примеру, в классических древнегреческих гимназиях преподавали не только языки и арифметику, но и риторику, и теорию музыки — все эти элементы считались обязательными и равными по важности.
Почему же в античности искусству отводилась такая большая роль? Проведем эксперимент. Если вы попросите группу детей нарисовать домик, скорее всего, в результате вы получите несколько очень похожих рисунков. Почему? Если с малышами мало занимались творческим развитием, то детки видят лишь один вариант решения. А всестороннее развитие помогает ребенку мыслить нестандартно и выходить за рамки обычного.
1. Театр и балет
Прекрасный способ вырастить человека думающего, мыслящего, наблюдательного, сопереживающего. Приучайте кроху к миру театра и балета постепенно, выбирая произведения в соответствии с возрастом. Слушайте отрывки из спектаклей, смотрите фрагменты балетов.
2. Рукоделие
Развивает мелкую моторику, учит искать новые способы решения задач. Знакомясь с новыми материалами, ребенок познает окружающий мир. Важно не забывать хвалить ребенка за его усердие и успехи. Пусть в доме будет место для мини-выставки его достижений. Обсуждайте новые идеи, подсказывайте варианты. Одобрение очень важно для каждого из нас, ведь главный элемент любого воспитания — это, безусловно, любовь.
3. Классическая музыка
Учит ребенка слушать и слышать, быть чувствительным к миру, повышает внимание и усидчивость. Знаете об эффекте Моцарта? Согласно исследованиям нейробиологов, звуки его произведений активизируют абсолютно все участки мозга, включая зрение и моторную координацию! Дайте ребенку послушать, как звучат разные инструменты, и покажите на фото, как они выглядят. Сначала прослушайте каждый инструмент в отдельности, а затем — в оркестре. Начните с Моцарта!
Творческие задания мотивируют малышей на познание всего нового. Развлекайтесь на прогулке: пойте, как «поет» сегодня природа, рассматривайте необычный цвет и форму облаков, а потом читайте и об облаках, и о птицах…
4. Живопись
Развивает фантазию, творческое мышление и внимание, формирует чувство прекрасного. Изучите вместе какую-то репродукцию картины — хорошо для этого подходят работы Билибина и Васнецова. Попросите малыша выбрать один персонаж и от его имени рассказать, что происходит на картине.
Это может быть человек, животное, солнце, облако или любой предмет. Такое упражнение развивает речь, логику, наблюдательность и, что важно, эмпатию — умение поставить себя на место другого.
5. Архитектура
Учит наблюдательности, развивает способность мыслить нестандартно, развивает навык видеть малое в большом. Проектное мышление — это очень важно для будущего. Задавайте малышу вопросы о местонахождении предметов в доме. Если он еще не говорит, то пусть покажет вам каждый названный предмет. Пройдитесь вместе с ним по квартире: «Где холодильник? Вот он, на кухне! Именно здесь, а не в спальне и не в ванной». Постепенно приучите кроху играть в эту игру в уме. С детьми постарше можно начертить подробный план вашего дома.
Каждую комнату раскрасьте в свой цвет, чтобы ребенку было легче ориентироваться. Обойдите квартиру вместе и убедитесь, что план соответствует реальности. Когда чадо научится узнавать каждую комнату на бумаге, возьмите несколько мелких предметов (например, ластик или орех), дайте один из них ребенку со словами: «Видишь, это ты! Поставь свою фигурку на план туда, где ты находишься сейчас». Пусть с помощью мелких предметов ребенок разместит на бумаге всех, кто находится в квартире.
Творческие задания как никакие другие мотивируют малышей на познание всего нового.
6. Поэзия
Воздействует на образное мышление, развивает чувство ритма и логику. Развивает эмоции. Читая с малышом стихи вслух, старайтесь анализировать произведение и запоминать фрагменты. Заучивание стихов наизусть прекрасно тренирует память. По сути, разбирать поэзию — это как собирать пазлы. Только в поэзии больше чувств!
Автор текста: Анастасия Постригай, основатель Школы Популярного Искусства @op_pop_art