Лето — время отпусков, и родители стремятся вывезти детей на морское побережье или на дачу. Как сделать долгую дорогу нескучной для всех? Предлагаем увлекательные игры!
Пункт назначения может быть за сотни километров, которые необходимо преодолеть на машине, поезде или самолете. Собираясь в дорогу, подумайте не только о комфорте и еде в пути, но и о том, что ребенку непросто перенести вынужденную малоподвижность, ограниченность пространства и томительное ожидание. А значит, следует заранее позаботиться об играх и развлечениях. Занятий, которые помогут разнообразить время, проведенное в дороге, очень много. Какой-то особый инвентарь для них не нужен — только ваше хорошее настроение!
Первая Буква
Предложите ребенку придумать слова, которые начинаются с той же буквы, что и его имя. Например, Илюша может назвать такие слова, как «иголка», «иволга», «история», «игра», «икра», а Маша — «мама», «магазин», «март», «магнит», «море». Эта игра поможет расширить словарный запас малыша.
Бабушкин сундук или Караван
Если в машине несколько детей, то первый игрок начинает говорить нараспев: «Я пошел на чердак и нашел…» — а затем называет любой предмет. Причем это может быть настоящая вещь, а может быть и выдуманная. Например: «Я пошел на чердак и нашел золотой самовар…» Второй игрок повторяет слова первого, а затем продолжает рассказ, добавляя свой предмет: «Я пошел на чердак и нашел золотой самовар и веселого котопса…» Каждый следующий игрок повторяет все, что было сказано предыдущими, и прибавляет свое.
В игре «Караван» правила немного другие. Первый игрок называет животное, второй повторяет и называет свое. Следующий игрок повторяет и добавляет свое, третье животное. Так собирается целый «караван», пока кто-то не ошибется.
Угадай мелодию
Напойте первую строчку песни, известной вашему ребенку. Если он не узнает ее, напойте следующую. А если узнает, пусть продолжит сам. Ответ правильный? Вместе с малышом допойте песню до конца, а затем приступайте к проверке памяти папы!
Эхо! Э-ХО-О-О!
Повторите какой-нибудь звук несколько раз, задав определенный ритм. Начните с простого: хлопните два раза в ладоши и цокните языком. Когда кроха повторит, начните усложнять ритмический рисунок, добавляя стук по стеклу, топот ногой, любые звуки, вроде «пам-пам-пам». Малышу необходимо повторить все как можно точнее. Чем больше вы упражняетесь, тем лучше у ребенка разовьется чувство ритма.
Что это?
Задумайте предмет или существо, а затем предложите одну подсказку. Например, загадав «заяц», скажите: «У него длинные уши». Если малыш по-прежнему не угадал, дайте вторую подсказку: «Он любит морковку».
Я знаю пять…
Каждый игрок говорит: «Я знаю пять овощей/фруктов/животных/цветов…» Или: «Я знаю пять мультфильмов: «Простоквашино», «Котенок по имени Гав», «Тачки», «В поисках Дори», «Ну, погоди!». Детям постарше можно предложить темы посложнее.
Кто там?
Возьмите любую книжку с картинками, которую ребенок еще не видел. Закройте половину нарисованного предмета рукой или листом бумаги и предложите ему угадать, что изображено на картинке. Эта нехитрая игра приносит большую пользу — способствует развитию воображения и фантазии малыша.
Сколько?
Можно посчитать предметы, которые встречаются на пути следования. Например, сколько мальчиков и девочек вы увидите. Пусть ребенок считает мальчиков, а вы — девочек. Кого окажется больше? И время пройдет быстрее, и порядковый счет заодно вспомните
Больше и подробнее читайте, пожалуйста, в нашем новом номере журнала «Мой ребенок» № 07/2018