Многие родители предпочитают думать, что лучше и комфортнее малышу будет, если доминирующей рукой у него является правая, и что левшам живется сложнее. Правда ли это? Неужели этот фактор действительно имеет такое существенное влияние на развитие ребенка?
Знаете ли вы то, что какую руку, правую или левую, использует ваш ребенок, связано с латеральностью. Что такое латеральность? Это доминирование одного полушария над другим и, следовательно, функциональное преимущество одной стороны тела над другой. Так что речь идет не только о руках, но и о ногах или ушах.
Например, вы можете наблюдать это, когда ребенок играет в футбол. Ваш маленький спортсмен будет чаще использовать ногу доминирующей стороны. Как же тогда развивается латеральность? И что важнее для нормального роста ребенка: доминирование правой или левой стороны тела?
Как развивается латеральность у ребенка?
Эффекты полностью сформированной латеральности лучше всего прослеживаются уже тогда, когда дети начинают рисовать или писать. В этот момент они, как правило, будут держать кисть или карандаш в руке доминирующей стороны. Однако формирование латеральности начинается гораздо раньше, еще в младенчестве.
В возрасте чуть раньше трех месяцев, у малышей проявляется асимметрия осанки, которая и является выражением доминирования одного из полушарий, но ее трудно обнаружить. Увидеть, какое полушарие доминирует, вы сможете уже у шестимесячного ребенка, когда он начинает тянуться к предметам определенной рукой.
Но когда ребенок начинает ходить, признаки латеральности опять сложно обнаружить, так как для осваивания навыков ходьбы малыши задействуют оба полушария.
В возрасте от двух до шести лет, можно снова наблюдать четко выраженный этап в развитии латеральности. Вы обязательно заметите, что ваш малыш чаще берет предметы определенной рукой, которой он также предпочитает рисовать, и именно эту руку он подает во время приветствий. В это время, многие родители замечают, что их ребенок левша, что часто их и пугает. В таком случае многие из них начинают поощрять своих детей чаще использовать правую руку, пытаясь таким образом переучить их. Но надо ли так делать?
Правша или левша, разве это важно?
К сожалению, многие люди по-прежнему считают, что быть левшой – это не совсем нормально и намного хуже, чем быть правшой. Более того, дети, у которых доминировала правая сторона тела, в прошлом считались умнее и, следовательно, обучение давалось им значительно легче. К счастью, теперь мы знаем, что нет причинно-следственной связи между латеральностью и нормальным развитием ребенка.
Таким образом, и правши, и левши, одинаково способны учиться и достигать хороших результатов. Поэтому очень важно понимать, что, пытаясь заставить ребенка стать правшой, когда он является левшой, или наоборот, можно принести ему больше вреда, чем пользы.
Принуждение ребенка к использованию другой, менее удобной руки и наказание за использование доминирующей руки может вызвать такие проблемы, как гиперактивность, беспокойство, расстройства речи и трудности с концентрацией и обучением. Независимо от того, какой рукой ваши дети держат свой карандаш, лучший способ убедится в правильности и гармоничности их развития – поддержать их!
Упражнения с ручками!
Попробуйте проследить, как развивается латеральность у вашего ребенка. Это вы сможете сделать во время игры. Разместите LEGO® DUPLO® Мои первые кубики на полу и посмотрите, какой рукой ребенок тянется, чтобы взять кубики, или какую руку он протянет, если вы предложите ему конструктор. Затем попытайтесь построить башню (каждый из вас, обязательно, должен построить свою), добавляя конструктор правой и левой рукой. Посмотрите, чья башня выше!
LEGO® DUPLO® Мои первые кубики (артикул 10848)
Больше идей для вдохновения и творческого развития малыша вы найдете ЗДЕСЬ!
