Детский логопед всегда предупреждает родителей: развитие речи их детей происходит по своим законам, которые мало зависят от желания родителей поскорее услышать совершенно правильную речь. Об уровне развития речи, на котором должен находиться ребенок в возрасте 4-5 лет, рассказывает логопед Вероника Украинцева.
Развитие речи ребенка — очень постепенный процесс. Ведь речевой аппарат малыша продолжает свое развитие и после рождения малютки. Поэтому некоторые звуки даются крохе уже через пару месяцев после рождения — всем известно умилительное гуление малыша. Для овладения другими звуками нужно время.
В период с 4 до 5 лет малыш берет самую сложную «логопедическую высоту» — учится произносить шипящие звуки: ш, ж, ч, щ. Это один из самых забавных этапов раннего детства ребенка: осваивая шипящие звуки и одновременно расширяя свой словарный запас, кроха порой произносит каламбуры, достойные записной книжки профессионального юмориста.
Активный словарь ребенка в этом возрасте насчитывает около 1900 – 2000 слов. Фразовая речь становится все более связной, последовательной, состоящей из широко распространенных фраз, которыми малютка обозначает мысли и чувства.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Топ-7 игр с детьми для развития речи
А если все чуть-чуть не так?
Как уже говорилось, все дети развиваются в своем темпе. И далеко не всегда наличие речевых патологий свидетельствует об отставании в развитии. Однако они могут быть следствием локальных проблем: нарушений слуха, зрения, интеллекта, моторно-двигательной сферы. Определить и устранить причину отставания может только профессиональный логопед. Не откладывайте свой визит к нему: если вовремя обратиться за помощью, то все речевые нарушения имеют положительный прогноз в их коррекции. Затягивание с визитом к специалисту может привести к тяжелым патологиям речи, которые сложно поддаются исправлению.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Развитие речи дошкольников дома: сказкотерапия
Раннее развитие речи с помощью жестов