Родители часто спрашивают врачей, почему многие дети сейчас долго не говорят и вообще плохо развиваются.
Источник: Shutterstock
Всего лишь 20–30 лет назад логопед за всю свою профессиональную жизнь мог столкнуться лишь с 2–3 случаями алалии — когда малыш не разговаривает. А сейчас чуть ли не каждый второй ребенок в 3–4 года молчит как рыба, а иногда — заикается. Почему? И что делать?
Здоровые роды
Хорошо, если беременность протекает без лекарств, а роды — без вмешательства врачей, а только под их наблюдением. К сожалению, в силу разных причин далеко не всегда так происходит. Результатом медикаментозного лечения будущей мамы могут стать задержки развития ребенка. К счастью, в большинстве своем они поддаются коррекции.
И бывает, что без кесарева сечения не обойтись… Но знать о том, чем чреват для мамы и ребенка выход за рамки здоровой беременности и естественных родов, нужно.
Источник: Shutterstock
Неправильное питание
Как часто, покупая что-либо, мы произносим: «Опять эта химия!» И действительно, без всяческих добавок не обходится уже ни один продукт. Даже простые сушки и сухари (которые, кстати, ребенок нередко получает очень рано — в период прорезывания зубов) содержат загадочные Е-шки, красители и консерванты.
Результатом такого замусоренного рациона становится хроническая интоксикация организма ребенка. Проявляется она не сразу, и в этом ее главная опасность. Действуя исподволь, замусоренное питание редко вызывает появление ярких болезненных симптомов.
Если бы это было не так, мир давно перешел бы на домашние яйца, квасы и караваи из печи. Опасность незаметна, оттого ее игнорируют.
Но истощенный всякой всячиной организм плохо борется с недружественным микромиром (болезнетворными бактериями и вирусами). И это еще не все: нервная система ребенка попадает под удар первой и оказывается просто не в состоянии развиваться полноценно. Отставание в развитии речи — далеко не единственная проблема, возникающая на фоне неправильного питания.
Врачи часто рекомендуют родителям, чьи дети страдают аутизмом (а также при гиперактивности), соблюдать определенную диету, которая в том числе исключает и зловредные Е-шки. К сожалению, внутренние силы у детских организмов хоть и разные, но у всех — ограниченные.
Выход — отказ от фастфуда и газировок, приема пищи перед телевизором и приучение к максимально простой еде.
Источник: Shutterstock
Перегрузки
Противоестественным можно считать и излишек дополнительного образования. Дети загружены помимо школы неимоверно. Для чего это? Невозможно все запихнуть в голову ребенку: и языки, и шахматы, и курсы дизайнеров. А если добавить к этому выходные, в которые вся семья отправляется отдыхать в развлекательный центр, то получится четко выраженная предпосылка к отставанию ребенка в развитии речи. Ведь обилие шума, людей, излишек визуальной информации, суета — все это создает сначала незначительное, но постепенно увеличивающееся напряжение в нервной системе ребенка. Накопительный эффект выливается в немотивированные истерики, протестное и демонстративное поведение. Такое времяпровождение, да еще под грифом «отдых», не годится малышу. Более того — оно очевидно вредит ребенку.
Развлекательная индустрия все очевиднее поворачивается к нам своей обратной неприглядной стороной — увеличением количества психических нарушений, которыми так часто страдают наши дети.
Источник: instagram@ranets_shop26
Жизнь в мегаполисах
По статистике, в больших городах на порядок больше детей с недоразвитием речи и психическими отклонениями. Филолог Светлана Рябцева заметила, что «большие города — это нарывы на теле нашей планеты». Есть мнение, что одной из причин задержки речи является постоянный шум в жизни ребенка.
Привыкнув к нему, он плохо реагирует на обращенную речь взрослых. Обеспечьте малышу хотя бы час-полтора в день полной тишины, в играх один на один, в своих мыслях. Добавив в жизнь своих детей больше простоты и вернувшись к истокам обучения и воспитания, мы получим здоровое поколение, и дефектология станет исчезающей профессией.
Источник: Burda-Media
Откуда заикание
Первые признаки заикания обычно обнаруживаются у ребенка в возрасте от двух до пяти лет. В этом возрасте малыш делает первые попытки произнести длинное и сложное предложение. Понятно, что новый навык формируется не сразу: ребенок часто делает длинные паузы, иногда «мычит» или «экает». Ничего страшного в этом нет: от 2 до 8 % взрослых говорят, используя эти звуки. Поводом для тревоги родителей являются несколько иные «странности» в разговорной речи малыша.
Источник: Burda-Media
Повод для визита к неврологу
Первым поводом для родительской тревоги должна стать даже не сама речь малыша (за исключением очевидных случаев, когда сомневаться в том, что ребенок заикается, не приходится), а поведение или состояние ребенка. Понаблюдайте за ребенком более пристально, если он, пытаясь произнести фразу или слово, напрягает лицо и шею, пугается своей неудачи или отказывается говорить, предпочитая язык жестов или мычание.
Иногда у заикающегося ребенка возникают даже нервные тики. Такая проблема, кстати, нередко развивается на фоне чрезмерной перегруженности ребенка различными школами раннего развития. Проявите разумную осторожность в своем стремлении дать малышу как можно больше.
Если недостаток речи сопровождается явными невротическими симптомами, обязательно покажите ребенка неврологу, проконсультируйтесь с психологом. Помните: чем раньше подобрано необходимое лечение, тем быстрее удастся справиться с недостатком в развитии речи.
Источник: Shutterstock
Спорное лечение
Если уж питание приводит к интоксикации организма малыша и снижению его природных сил, то что говорить о лекарствах! Про лечение соматических заболеваний речи нет, хотя и тут здоровый образ жизни во многом бы помог сократить бюджет семьи, потраченный на горы лекарств. Но быть разумными и осторожными надо и с медикаментозным лечением задержек развития. Нужно знать, что таблетки для развития речи не изобретены, нет ничего более противоестественного, чем «лечить» малыша от того, что не лечится, а исправляется долгими занятиями.
В деле развития и коррекции приоритетом всегда были и будут систематические занятия с логопедом и дефектологом. А главное — и самое естественное — с мамой. Самые высокие результаты при работе с неговорящими детками бывают при стопроцентной вовлеченности мамы в процесс помощи своему малышу. Это всегда работает, потому что — нормально и естественно.
Типы заикания
Специалисты выделяют две основные причины заикания и множество «экзотических».
- Первая причина — наличие у ребенка дефектов нервной системы. Это может быть следствием патологической беременности или травмы в родах. Не переживайте: детский организм обладает невероятными компенсаторными возможностями, при правильном подходе исправить можно если не все, то очень и очень многое.
- Вторая распространенная причина заикания — перегрузка нервной системы. Об опасностях школ раннего развития в этой связи мы уже говорили, теперь давайте рассмотрим стрессовую перегрузку нервной системы ребенка. Например, сильный испуг или жизнь в постоянном напряжении из-за ваших запугиваний.
Источник: [email protected]
Не надо нервничать!
Имейте в виду: для ребенка гораздо большее значение имеет не личное эмоциональное потрясение, а родительская реакция на неприятное событие.
Если малыш испугался, например, собаки, а вы испугались за ребенка, ни в коем случае не проявляйте свой страх. Сделайте все возможное, чтобы успокоить малыша: опуститесь на корточки, обнимите кроху, погладьте ему спинку, поцелуйте. Ваше спокойствие передастся малышу, и неприятный инцидент скоро сотрется в его памяти. Неправильное поведение родителей может как раз привести к проблеме с речью.
Вместе с папой или другом
Иногда ребенок начинает заикаться, копируя, например, речь своего отца или закадычного друга. Своевременный визит к специалисту и правильно выстроенная программа занятий с ребенком помогут решить эту проблему. Главное — не упустить драгоценное время.
Ежедневное тесное общение с любимыми родителями необходимо малышу как воздух
Источник: Shutterstock
Увлечение гаджетами
- Все органы чувств дошкольника развиваются одновременно и бурно, поставляя в мозг самую различную информацию о предметах и явлениях. После 6–7 лет сбора такой информации ребенок может оперировать абстрактными понятиями, например «сумма двух и трех равна пяти», и хорошо учиться в школе. Если такой фундамент не заложен (а он закладывается в тесном речевом общении со взрослыми и сверстниками), происходит серьезный сбой в развитии.
- Планшеты, компьютеры, смартфоны и другие гаджеты обеспечивают такой сбой в полной мере. Информация с экрана скудна и неестественна для восприятия ребенка. Она проходит напрямую в зрительный отдел мозга, не требуя осмысления, оречевления, как, допустим, постройка снежной крепости, игра в «Вышибал», чтение или слушание книги.
- Опытные логопеды сразу видят, где алалия вызвана именно злоупотреблением гаджетами. Такому ребенку уже с 1,5 лет нет нужды общаться, задавать вопросы, его эмоциональный фон убог, мысль не развивается.
- Для того чтобы водить пальцем по планшету, много ума не надо. А ведь рука малыша — его основной инструмент познания, она должна работать полноценно и приносить своему хозяину как можно больше информации.
- Предпочтите гаджетам деревянные, глиняные или тканевые игрушки и предметы обихода, которые можно ощупывать, добывая сенсорный опыт и развивая мозг.
