Зачем играть с ребенком? По мнению психологов, правильно организованная игра дает ребенку гораздо больше, чем школьное образование.
Вместо того, чтобы играть во дворе со своими ровесниками, ваш ребенок играет в телефоне? В таком случае, портится не только его зрение. Помните, как в детстве любой камешек становился игровым жетоном, а стекляшка — волшебным камнем? Еще были прятки, салочки, «резинка» и другие игры, которые скрашивали наш досуг. Зачем же забывать хорошее старое? Тем более, что играть — это так полезно!
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как играть с ребенком: практические советы психолога
- В игре дети многое успевают: что-нибудь исследовать, самостоятельно найти себе занятие и поскучать, вляпаться в неприятности и из них выпутаться, повитать в облаках и найти новые увлечения, а также почитать те книги, которые хочется, а не те, которые задали.
- Дети, которые много играют, психологически более стабильны и реже страдают психическими заболеваниями. Процент детей, страдающих тревожным расстройством и глубокой депрессией, сегодня в 5-8 раз выше, чем во второй половине ХХ ст, которую психологи называют «золотым веком детских игр». Сейчас процент самоубийств среди молодых людей от 15 до 24 лет увеличился больше чем в два раза, а среди детей до 15 лет — вырос вчетверо.
- В игре дети учатся всему, что понадобится им во взрослой жизни. Причем в каждой культуре – именно тому, что нужно.
- Игра в коллективе обеспечивает детям возрастное разнообразие. Как выяснили психологи, игра в смешанной возрастной группе лучше способствует образованию, чем игра сверстников.
- Игра помогает развивать творческое мышление и нестандартный подход к решению проблем. В различных тестах на креативность дети, с которыми родители играли с младенчества, показывают на 85 % лучший результат!
- Игра – лучший способ обретения социальных навыков. Игроки всегда могут выйти из игры, если им не нравится играть. Поэтому каждый, кто хочет продолжить игру, старается удовлетворить не только свои, но и чужие потребности и желания, учится договариваться, искать компромиссы и быть настойчивым, но не слишком авторитарным – то есть приобретает те качества, которые понадобятся ему во взрослой жизни.
- В игре дети учатся эмоционально и физически справляться с опасностями. В игре ребенок может переступить через свой страх: в азарте или на спор, или просто решив испытать себя.
- Игра учит контролировать негативные эмоции. Злость или раздражение в игре могут быть случайными или намеренными, но в ответ всегда можно услышать дразнилку или упрек вашей слабости и неумелости от других детишек. Поэтому дети, которые хотят продолжить игру, учатся контролировать злость, не выпускать ее наружу, а лишь конструктивно использовать для защиты своих интересов.
- Игра помогает детям брать на себя ответственность. Дети сами договариваются о ролях в игре, сами принимают решение и сами, без вмешательства взрослых, справляются с последствиями этих решений. Лишая детей игр, мы формируем зависимых людей, живущих с ощущением, что кто-то обличенный властью должен говорить им, что делать.
- Игра помогает детям расширять «пределы возможного», моделировать новые ситуации и проигрывать их в безопасном окружении, что несомненно пригодится каждому в будущем.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Веселая игра от Дональда Дака: порадуйте своего малыша
Как научить ребенка делиться: советы психолога