Метод Марии Монтессори заключается в том, чтобы стимулировать ребенка к самовоспитанию и самообучению, которые заложены в нем природой.
Как проходят занятиях в Монтессори-группах?
Итак, в таких группах принято разделять развивающеее пространство на зоны, у каждой из которых своя задача и наполнение материалами. В группах для самых маленьких семь таких зон, детки постарше занимаются с материалами, расположенными в пяти зонах.
1. Зона упражнений в практической жизни
Эта зона всегда располагается ближе ко входу. Это нужно для того, чтобы трехлетний малыш, попадающий в помещение, сразу же втягивался в естественную для него работу, а внутренний импульс, побуждающий к ней. не зачах. Основные цели этой зоны — формирование навыков самообслуживания, развитие координации движений и умения сосредоточиваться на одном деле. Здесь вы можете увидеть воду и все, чем ее можно переливать (губку, пипетку, кружку), рамки с различными застежками. Ребята учатся чистить обувь, мыть посуду, нарезать овощи.
2. Зона сенсорного развития
Поможет малышу развить все органы чувств. Тут находятся материалы, которые научат малыша строить самые разные конструкции, называть цвета и оттенки, познакомят с геометрическими формами.
3. Зона математики
В зоне математики дети учатся счету в пределах первого и второго десятка. Для продвинутых шестилеток предлагаются материалы по возведению числа в степень, знакомству с понятиями, «площадь», «корень», «дроби».
4. Зона языка
Ставит целью расширить словарный запас, научить чтению и письму. Из букв, сделанных из тонкого пластика, самые маленькие «пишут» свои первые слова выкладывая их на коврике. Интересны целые наборы мелких предметов. разложенных в коробочки по темам («Животные», »Обувь», «Птицы»), которые дети называют, классифицируют.
5. Зона космоса или окружающего мира
Эта зона содержит увлекательные материалы, знакомящие детей и с географией, и с биологией. и с историей. Под руководством Монтессори- педагога проводятся настоящие опыты с огнем, водой, магнитами.