Моя дитина – онлайн журнал для сучасних батьків Сайт для батьків та майбутніх мам. У вас є питання про материнство, виховання дитини чи підготовку до пологів? Ми маємо відповіді на все! Купа практичних порад та відгуків від реальних мам. Що зробити обов'язково, а чого краще не робити – ми підкажемо. Моя Дитина – портал успішних мам в Україні!
UA
RU
[artlabel id="5753"]
3-7

Как научить детей вместе играть?

0
Игры-соревнования, игры- развлечения — они помо­гут занять компанию ре­бятишек на детском празднике или дне рождения. Любая из дан

Игры-соревнования, игры- развлечения — они помо­гут занять компанию ре­бятишек на детском празднике или дне рождения. Любая из данных игр прекрасно подходит для боль­шого детского коллектива, если провести ее в виде конкурса или по­единка между парами детей или как эстафету команд.

Но наши идеи по развлечению ре­бенка помогут и в том случае, если ваш малыш не любит „тусовки», а предпочитает играть только вдво­ем с товарищем.

Командные игры

  • Клоун

На стену прикрепите большой лист бумаги, на нем нарисуйте голову клоуна без носа. Игроки с завязан­ными глазами по очереди пристав­ляют клоуну нос из пластилина. Выигрывает самый меткий.

  • Крестики

Каждому игроку вручают листок в клетку и ручку. Кто за минуту нарисует больше крестиков?


  • Да — нет

Ведущий задает каждому игроку по 5 простых вопросов. Участник

должен очень быстро ответить, не говоря ни дца», Ни „нет». Игрок произнес запрещенное слово? Штрафное очко! Выигрывает тот, у кого больше правильных ответов.

  • Золушка

Дети с завязанными глазами разбирают по кучкам свою горку, в которой смешаны горох и гречка. Кто первый справился — победил.

  • Что это?

Завяжите малышам глаза. Зада­ча — по вкусу определить те овощи и фрукты, которые вы предлагаете. Выигрывает тот, кто даст больше правильных ответов.

  • Мишки и шишки

По полу рассыпаны шишки. Игроки собирают их лапами больших иг­рушечных мишек. Выигрывает тот, кто больше соберет за минуту.

  • Кто проворнее?

 Приготовьте две катушки, шер­стяную нить длиной 6-8 м (сере­дину нити перевяжите ленточкой). Дети берут катушки и расходятся так далеко, насколько позволяет нить. По сигналу каждый начинает быстро наматывать нить на свою катушку, двигаясь вперед. Выигры­вает тот, кто раньше намотает нить до середины.

Игры-развлечения

  • Сиамские близнецы

Дети встают рядом плечом к плечу, обнимают друг друга одной рукой за пояс, одну ногу ставят рядом (чтобы „третья» нога была .друж­ной», можно даже две ноги легонь­ко связать веревочкой). Теперь они — сросшиеся близ­нецы: две головы, три ноги, одно туловище и две руки. Предложите им походить по поме­щению, потом присесть, повернуть­ся, опять присесть, встать, порисо­вать и т.д.

  • Согласованные действия

Предложите детям показать пар­ные действия:

  • Распилку дров.
  • Греблю в лодке.
  • Перемотку ниток.
  • Перетягивание каната.
  • Передачу хрустального стакана.
  • Парный танец.
  • Фехтование на шпагах.
  • Перебрасывание мяча, воздуш­ного шарика.
  • Игру в настольный теннис.
  • Поводыри

Один ребенок с открытыми глазами стоит впереди. Другой на расстоянии вытянутой руки, чуть касаясь спины впереди стоящего, встает с закрытыми глазами. „Поводырь» сначала медленно начинает передвигаться по поме­щению, „слепой» слезет за ним, стараясь не потеряться, затем траектория меняется, а скорость движения увеличивается. Раунд игры длится пять минут, затем пары меняются ролями.

  • Трансформеры

Один ребенок придумывает и изображает робота в какой-либо позе. Задача другого — не сдвигая робота с места, изменить положе­ние рук, ног, туловища, головы так, чтобы получился другой робот или предмет. После этого играющие обсуждают, кто кого изображал и кто в кого его переделал.

  • Скушай яблочко!

Игроки встают друг против друга с завязанными глазами, каждый держит в руке вымытое яблоко. Дети должны накормить друг друга вслепую. Будьте рядом, чтобы помочь в случае чего.

  • Левой — правой

Приготовьте бумагу и карандаши. Вручите каждому игроку по ка­рандашу в левую и правую руку. Затем предложите нарисовать разные предметы одновременно двумя руками (например, одной рукой солнышко, а другой — цве­ток; одной рукой написать цифру 2, а другой — цифру 7).

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ "Об авторских и смежных правах - "Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью."

Телеграм канал





Понравилась статья? Оцените:
12345 (Пока оценок нет)
Загрузка...
Комментарии
  • На сайте
  • Отзывы в Facebook

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наши проекты